Nöbetçi Eczaneler
Türkiye ile Avrupa Birliği arasındaki mali işbirliği kapsamında geliştirilen Katılım Öncesi Mali Yardım Aracı (IPA-Instrument for Pre Accession)’nın “İstihdam, Eğitim, Sosyal Politikalar” bileşeni altında Bütünleştirici Eğitim İçin Özel Eğitim Hizmetlerinin Kalitesinin Artırılması Operasyonu uygulanmaktadır. Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilen söz konusu hibe programı, Sözleşme Makamı olan Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Avrupa Birliği ve Mali Yardımlar Dairesi Başkanlığı tarafından yürütülmekte ve izlenmektedir. Programın Operasyon Faydalanıcısı Milli Eğitiim Bakanlığı’dır.
Her Öğrenci Önemlidir! Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrenciler İçin Kapsayıcı Eğitim Hizmetlerinin İyileştirilmesi projesi, program kapsamında Akademisyenler Birliği Derneği tarafından yürütülmektedir. 18 aylık proje süresi boyunca Ailelere, Öğretmenlere ve Yöneticilere yönelik 6 adet farkındalık artırma semineri, Milli Eğitim Bakanlığında görev yapan sınıf öğretmenlerine yönelik 4 adet kapasite geliştirme eğitimleri gerçekleştirilecektir. Bu eğitimlerin yanı sıra öğretmenlere yönelik disleksili öğrencilere öğrenme becerileri kazandırmak için yol gösterecek 4 adet kitapçık üretilecek ve Ankara’da bulunan 200 okula dağıtılacaktır. Proje sonunda tüm paydaşların bir araya geldiği ve proje sonuçlarının paylaşıldığı bir kapanış konferansı ile proje faaliyetleri tamamlanacaktır.
Bu kapsamda disleksi, diskalkuli ve disgrafiye sahip çocuğu bulunan 40 aile temsilcisine yönelik farkındalık artırma semineri Sincan’da gerçekleştirilmiştir. Seminere “Örs Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi” ve “Gama Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi”nde öğrenim gören ailelerin velileri katıldı.
PROJE 1,5 YIL SÜRECEK
Seminerin açılış konuşmasını yapan Akademisyenler Birliği Derneği Projeler Koordinatörü Gazi Üniversitesi Dr. Öğretim Üyesi Tayfun Fındık, derneğin daha önce yapmış olduğu ve hali hazırda yürüttüğü projelerden bahsederek birçok alanda Türkiye’nin gelişimi için nasıl mücadele ettiklerini anlattı. Bu projenin bir buçuk sene süreceğinin altını çizen Fındık, katılımcılara evlatları ve ülkenin geleceği için yaptığı fedakarlıklardan dolayı teşekkür etti. Bu seminerleri veren eğitmenlerin alanında uzman olduğunu belirten Fındık, anlatılanların can kulağıyla dinlenilmesini tavsiye etti.
VELİLERİN FARKINDALIKLARI ARTTI
Özel eğitim alanında uzman olan eğitmenler, katılımcı ailelerle etkileşimli bir seminer gerçekleştirdi. Seminer öncesinde ailelere öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler hakkında sorular içeren bir ön-test dağıtılarak etkinlik öncesi bilgi seviyesi değerlendirildi. Etkinlik sonunda dağıtılan son-testte ise başarı oranının çok yüksek olması eğitmenlerin yüzünü güldürdü.
Alanın en iyi akademisyenleri tarafından verilen seminer 5 derste tamamlandı. Veliler, dinamik eğitim yöntemiyle verilen seminere çok iyi adapte oldu.
Doç. Dr. Mahmut ÇİTİL ve Dr. Ufuk ÖZKUBAT, teorik olarak öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin nasıl düşündükleri, nasıl iletişim kurulması gerektiği, onların söylediğimiz şeyleri nasıl algıladıkları, çevredeki nesneleri ya da olayları nasıl zihinlerinde canlandırdıkları anlatıldı. Eğitim esnasında veliler anlatılanları kendi çocuklarıyla eşleştirerek eğitime aktif bir şekilde katıldı.
BİR EV ÇİZİN
Aile temsilcileri dörder kişilik gruplar oluşturarak masaların etrafına toplandı. Eğitmen, velilerden boş bir kâğıt üzerine basit bir ev çizmesini istedi. Ancak her kişi evin farklı bir bölümünü çizmeliydi. Bir kişi, çatısını, bir kişi gövdesini, bir kişi kapısını ve bir kişi de pencerelerini. Eğitmen herkesin çizeceği yeri gözü kapalı çizmesini istedi. Veliler gözleri kapalı bir şekilde bir ev çizmeye çalıştığında hiç de başarılı sonuçlar ortaya çıkmadı. Eğitmen burada şunu vurguladı; “Çizdiğiniz ev, sizin çocuklarınızdır. Çocuklarımızı hepimiz büyütüyoruz. Birimiz bir diğerinin çocuğumuzu nasıl yönlendirdiğine bakmadan kendi başımıza yönlendiriyoruz. Sonuç olarak ortaya yamuk yumuk bir ev çıkıyor. Bu nedenle öğretmenin, annenin, babanın, rehberlik hocasının görevleri net bir şekilde belirlenmeli ve iletişim halinde kalınmalı.”
Aile temsilcileri için etkili olan bu etkinlik, hocanın anlattıklarını pekiştirmelerine yardımcı oldu.
İKİ SANİYE İÇİNDE ÇOCUKLARINIZ HAKKINDA BİR DAVRANIŞ SÖYLEYİN
Çitil, çocuklar ve aileler arasındaki iletişim problemlerini teorik temellerle anlattıktan sonra velilerle bir etkinlik gerçekleştirdi. Her velinin önünde bir kağıt vardı. Eğitmen, velilerden 2 saniye içerisinde çocuklarıyla ilgili aklına gelen ilk davranışı kağıda yazmalarını istedi. Daha sonra veliler tek tek yazdıklarını okumaya başladı. Sıklıkla “çocuğum bir şey olduğunda bağırıyor, bir şey istediğim zaman yapmıyor, okula gitmek istemiyor” gibi davranışlar listelendi. Bu durumda eğitmen velilere şunu söyledi: “ben sizden çocuklarınız hakkında bir davranış söylemenizi istedim, siz ise çocuklarınız hakkındaki olumsuz davranışları söylediniz. Bu çocukların hiç mi olumlu davranışları yok. Ne yazık ki bu sadece burada olan bir problem değil, her yerde olan bir problem. Olumlu kısımlarına odaklanın, çocuklarınız bir şeyi doğru şekilde yaptığında takdir edin.”
Veliler bu etkinlikten çok etkilenerek eğitmenin ne demek istediğini çok iyi anladı. Geri dönüşler eğitmenleri mutlu etti.
OLUMLU BİR ŞEY YAZIN
Eğitmen katılımcılardan Sema hanımı tahtaya çıkardı. Diğer velilerden ise önlerindeki masada duran yapışkanlı kağıtlara Sema Hanım hakkında olumlu bir şey yazmalarını istedi. Daha sonra herkes tek tek Sema hanımın karşısına çıkarak yazdıkları şeyi gözlerine bakarak okudu. Ardından kağıtları Sema hanımın üzerine yapıştırdılar. Yazılar eğitmenin tavsiye ettiği gibi hep olumlu yöndeydi. Bu durumda eğitmen Sema hanımın ve diğer velilerin ne hissettiğini sordu. Hem veliler hem de Sema Hanım olumlu davranışın gücüne şahit oldu.
“ÇOK MEMNUN KALDIK”
Seminer sonunda aile temsilcileri eğitmenlere teşekkürlerini iletti. Beklediklerinin üstünde güzel geçen ve çok faydalı olan bir etkinlik olduğunu aktardılar. Etkinlik değerlendirme anketinde de organizasyon katılımcılardan tam puan aldı.
AİLELERE YÖNELİK İKİNCİ SEMİNER MART AYINDA
Mart ayı içerinde yine Sincan’da ailelere yönelik gerçekleştirilecek farkındalık artırma etkinliğine katılmak isteyen velilerimizin http://www.herogrencionemlidir.com adresinden iletişime geçmeleri yeterli olacaktır.
