Nöbetçi Eczaneler
Eğitim İş Sendikası Genel Başkanı Kadem Özbay, “Anayasa Mahkemesi’nin sözde Öğretmenlik Meslek Kanunu’yla ilgili kısmi iptal kararı, Türkiye’deki hukuksuzluğun ve keyfiliğin eğitim alanında da bir göstergesi, adeta bir izdüşümü niteliğindedir. Öğretmenlik Meslek Kanunu’yla ilgili kısmi iptal, gerçek bir meslek kanununun yolunu açmalıdır… Kısmi iptaller sebebiyle de bu kanun, aslında yok hükmünde olmuştur. Şu anda bu kanuna göre herhangi bir uygulama yapmak mümkün değildir” dedi.
Kadem Özbay, bugün yaptığı açıklamada, Anayasa Mahkemesi’nin Öğretmenlik Meslek Kanunu ile ilgili verdiği kısmi iptal kararını değerlendirdi. Özbay, şunları söyledi:
“ANAYASA MAHKEMESİ’NİN KISMİ İPTAL KARARI, TÜRKİYE’DE HUKUKSUZLUĞUN VE KEYFİLİĞİN EĞİTİM ALANINDA DA BİR GÖSTERGESİ NİTELİĞİNDEDİR”
“Anayasa Mahkemesi’nin sözde Öğretmenlik Meslek Kanunu’yla ilgili kısmi iptal kararı, Türkiye’deki hukuksuzluğun ve keyfiliğin eğitim alanında da bir göstergesi, adeta bir izdüşümü niteliğindedir. Öğretmenlik Meslek Kanunu’yla ilgili kısmi iptal, gerçek bir meslek kanununun yolunu açmalıdır. Eğitim İş olarak biz buna hazırız. Saray’ın talimatıyla bir dayatma şeklinde yaşamımıza geçirilen Meslek Kanunu’yla ilgili yaptığımız bütün anket ve çalışmalar, öğretmenlerin yüzde 95’inden daha fazlasının, büyük bir çoğunluğun bu Meslek Kanunu’nu kabul etmediğini göstermektedir. Öğretmenlik mesleğine adeta hakaret niyetindeki sözde bu kanun, bir dayatma ürünüdür. Yandaş sendikalarla birlikte iş birliği halinde hazırlanan, öğretmenin taleplerini yok sayan, öğretmenin gerçek anlamda haklarını, kazanımlarını sağlamadığı gibi de gasp etmeye yönelik bir meslek kanunuydu.
“MEB VE TBMM YETKİLİLERİ EĞİTİM BİLEŞENLERİNİ, ÖĞRETMEN ÖRGÜTLERİNİ DİNLEMİŞ OLSAYDI, GERÇEK BİR MESLEK KANUNUNU VAR EDEBİLMİŞ OLACAKTIK”
Eğer sürecin başında Milli Eğitim Bakanlığı ve yasa yapıcı TBMM yetkilileri eğitim bileşenlerini, öğretmen örgütlerini dinlemiş olsaydı, bugün bu kanunu Anayasa Mahkemesi’nin kararına hiç gerek kalmadan düzenlenmiş ve gerçek bir meslek kanununu var edebilmiş olacaktık. Ancak sürecin başında dinlenmediği için, hukuksuz ve keyfi şekilde hareket edildiği için, bu meslek kanunu sonrasında kamudaki 1 milyon öğretmenin yarım milyonu, bu sınavlara girerek unvanları alıp ek ücretler aldı. Yarım milyon kadarı da bu sınavlara, mesleğine hakaret olarak gördüğü için ya da bilimsel kriterlere dayanmayan bu kriterler kendisi için uygun olmadığı sebebiyle giremediğinden dolayı bu unvanları ve ek ücretleri alamadı.
“ŞU ANDA BU KANUNA GÖRE HERHANGİ BİR UYGULAMA YAPMAK MÜMKÜN DEĞİLDİR”
Yüksek Mahkeme’nin bu kanunu iptal etmesi gereklidir. Ancak yalnızca iptal etmesi yetmez. TBMM’ye ve Bakanlığa, ileride yeni mağduriyetler oluşmaması için ivedilikle düzenleme yapılması gerektiğinin de altını çizmelidir.
Mevcut haliyle zaten kısmi iptaller sebebiyle de bu kanun, aslında yok hükmünde olmuştur. Şu anda bu kanuna göre herhangi bir uygulama yapmak mümkün değildir. Kanunun 12 maddeden oluştuğunu görüyoruz, sözde bir meslek kanunu olduğunu görüyoruz. Öğretmenin adının olduğunu, kendisinin olmadığı; öğretmenin fikrinin alınmadığı, Saray’dan bir talimatla, dayatmayla adı Öğretmenlik Meslek Kanunu olan, ama özünde ne öğretmenin ne de mesleğinin olmadığı bir kanundan bahsediyoruz. 12 maddelik bu kanunun giriş, yürütme ve atıf maddelerini çıkardığımızda geriye zaten 3 madde kalıyordu. Bu 3 maddeyle ilgili de Anayasa Mahkemesi’nin kısmi iptal kararını görüyoruz. Dolayısıyla bu maddeye atıfta bulunarak hazırlanan yönetmelikle ilgili de bir iptal kararını görüyoruz. O nedenle şu anda mevcut duruma göre bir uygulama yapmak mümkün değildir.”
Ankara
ANKA Haber Ajansı